SB
14:00-14:50 2 students
15:00-15:50 2 students
◆英文ニュースの読解📰
“Insurance firms favor health-conscious customers ”
保険会社は健康意識の高い顧客が好き
◆文法項目
Be動詞+Ving
〜しているところだ
⬇︎
今現在を含む少し幅の広い時間枠でも現在進行形を使う事がよくあります(^^)
例文
I’m working on this project this year.(私は今年はこのプロジェクトに取組んでいます)
He is working at a law office now.(彼は今法律事務所で働いています)
などなど(^^)
楽しく取り組んでいただき、ありがとうございました❣️
18:30-19:20 3students トラベル
19:30-20:20 5students パタプラ
本日もありがとうございました！
先週に引き続き来てくださった方や、2コマ連続で参加してくださった方、新しく来てくださった方、とっても嬉しいです😊
今週はちょっと詰め込み過ぎてしまってワチャワチャしてしまいました💦もっと分かりやすくもっと楽しく出来るよう頑張りますので、これからもよろしくお願いします☺️🙏
Thank you so much for today!! I was so glad to see a student from last week and also meet new students too 😆 I hope everyone had a great time! I feel like I squeezed in too much materials this week 😭 I will learn from today and make even better class 😊
それでは軽く今日の振り返りを。。。
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トラベル
「職業は？」
What do you do for living?
What is your occupation?
このふた通りの質問文がよく聞きますね〜😊
What is your job? も意味は通じるのですが、直接的で上から目線なので辞めておくのがいいかもです☺️
返答はシンプルに「I am a ….」とか「I work at….」でバッチリです👌
「誰と来ましたか？」
Who did you come with?
が1番ベタな聞き方ですね！
でも実は他にも。。。
Do you have a company?
Do you have a companion?
という聞き方もできちゃいます！！
「company」は会社の他にも 友達や仲間という意味もあり、「companion」は日本での宴会での「コンパニオン」という意味ではなく「一緒に行う人」というシンプルな意味なんです😊
是非頭の片隅に入れておいてください！
「どこに泊まるのですか？」
Where are you staying?
というのがよく聞く質問文！
返答も「I am staying at…」という風に返せばokです👌😆
パタプラ
「are you into…?」
「…に夢中ですか？」「ハマっていますか？」という意味の文😊
「…」には何を入れてもオーケー！食べ物でもスポーツでも、映画でも！「I am into…」で「私は…にハマってます」とも言えますし、「what are you into?」で相手がハマっている物を聞き出せる便利な文となっています😏
「I would rather…」
「むしろ…したい」という意思表示の文です。
「I would rather stay at home today」で「今日はむしろ家に居たいわ」という意味になります。
ここに 比較の言葉「than」をつけて「I would rather A than B」と言うことで「むしろ B より A がしたい」という文になるんです。「I would rather stay at home than go out today」は「今日はむしろ外に出るより家に居たいわ」になります😊
最後に駆け足で「can I」と「may i」の違いを説明しようとしたのですが、なかなか難しかったですね💦猛省です！もう少し勉強してきます！
どちらも「〜してもいいですか？」なのですが「can i」は自分が主体となっていて「私〇〇するけどいいよね？」というニュアンスに対し「may i」は相手が主体となるので「〇〇させてもらってもいいですか？」と少し丁寧になります。また「can」は能力を問う意味も含まれるので先生に対して「can I go the restroom?」と言えば「トイレに行ってもいいですか？」という意味もあれば「トイレに行く能力はありますか？」という意味にも取れちゃうんです。だから先生は丁寧に目上の人に許可をとる「may I go the restroom？」を好む人が多いですね😊
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以上です！今週もありがとうございました！
また来週もお会いできるのを楽しみにしてます〜〜😊
Free Talk
7-8pm 5 students
8-9pm 6 students
Hey folks,
It was my first day back at Velco after heading home to America. We all got to enjoy some of my favorite chocolates from the U.S., Reese’s Peanut Butter Cups. Hope y’all liked them!
We had a few new students to my classes so we started with some short self-intros. Two of our students were musicians so we talked a bit more about music. I mentioned this guy, who is a great guitar player, as a recommendation.
Our biggest discussion was about how Japanese elementary schools are increasing English education. Is this a good idea? If so, which subjects should they cut to make room for more English? Interesting stuff!
Hope to see y’all next time,
Jake
15:00-15:50 3 students
16:00-16:50 3 students
19:00-19:50 4 students
20:00-20:50 5 students
どうも！皆様！本日も来て頂いて有り難うございます😁
いやー、今日も幸せでした…
「タカ先生のレッスンだけは逃したことないんですよ」
「タカ先生のおかげで英語伸びました」
ふぅ、こんな幸せでいいのだろうか…(T_T)
もっと皆さんとしゃべりたい…ってことで！
いよいよ、明日は四条校BAR(飲み会)
楽しみにしてます！
http://www.velco.jp/event.html
キ。テ。ネ。
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
SSB ～と同じ…
1. That’s the same car as I bought the other day!
えー！そんなことある？？
2. I made the same mistake as her.
ミスって連鎖するよねー…(T_T)
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
～と同じように…
1. Is your number the same as before?
変わってないよ、またトリキ行こう♪
2. We went to Toriki as usual.
ですよね、明日楽しみですよね😁
Thanks so mcuh for coming to my lessons! I’m really looking forward to seeing you guys at the party!
Can’t wait!!
see you tomorrow
Taka
19-20: 3 students
20-21: 1 student
Thanks for coming!
In the first half, we talked about funny or interesting restaurants we have been to.
In the second half, we talked about the student’s interests, jobs, and did some casual chit-chatting.
Some terms that came up were: fancy (おしゃれな), farewell party (送別会), reptile (爬虫類), lizard (トカゲ), buff (マッチョ), bill (請求書), newcomer (新しく来た人、新人), frequent/regular customer (常連), ~besides (～以外), ~related (～関連), and to flush (～を流す).
See you next week!
19:00-19:50 1 student
20:00-20:50 1 student
リアルでは、家具についてやりました！
Stoolsなど！
P.P.では、注文に使える表現をやりました！
“Can I have ～?” など！
Thank you for coming!
13:00-14:00 | 0 students
14:00-15:00 | 0 students
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Summary:
It was a lonely day.
18:30-19:30 2people 19:30-20:30 3people 20:30-21:30 3people
Thank you so much for coming tonight! 🎇🎇
It’s easy once you get the hang of it. get the hang of it コツを掴む
How many levels are there in the game called Pac-Man? There are 256 levels in the game! How can I get the hang of it?
パックマンは２５６ものレベルがあるそうです。どうすればコツが掴める？
During Kokkeisetsu Festival, a lot of Chinese travelers visit Japan. They enjoyed shopping spree a couple of years ago, but they nowadays enjoy cultural experiences in Japan. What types of cultural experiences do you recommend them? My students and I met a traveler the other day and he told us that visiting the Railway Museum was fantastic! 中国の国慶節で8連休！多くの旅行者が訪れます。2年ほど前は”爆買い”楽しまれていましたが最近は体験型を求められるそうです。お勧めの体験プランは！？ 最近出会った旅行者は京都梅小路の鉄道博物館に感銘を受けておられました！👀
a shopping spree 爆買い the other day この間
Oh! I’m out of shape. I need to get in shape. Do you go to a gym?Practicing yoga helps people get in shape. I try to continue and I don’t want to be a quitter.
get out of shape 運動不足になる get in shape 鍛える a quitter 三日坊主
Oiri known as wedding return gift in Kagawa prefecture is getting popular! People enjoy it since it is very photogenic/instagenic. 香川県の主に結婚式の引き出物に使われる”おいり”というお菓子 可愛い、インスタ映えで人気が上がっています！
How was your trip to Yakushima? She enjoyed visiting Yakushima. She enjoyed hiking on Yakushima. The views from Taikoiwa must have been breathtaking! 屋久島 太鼓岩 とても素晴らしい自然に感動されたそうです breathtaking 息を飲むような
生徒さんお勧め京都国立博物館の開館120周年記念 俵屋宗達の風神雷神も見る事が出来るそうです！情報有難うございます！！
http://www.kyohaku.go.jp/jp/knm120th/index.html
29（金）外国人観光客お助け隊は 京都タワー１Ｆ 入り口前集合です！多くの外国人観光客とお話しましょう！是非ご参加下さいませ！
Thank you,
Tonomura
19:00-19:50 4 students
20:00-20:50 3 students
どうも、皆様！本日も来て頂いて有り難うございました！！(^-^)/
さてさて、いよいよ今週の金曜日は四条校交流会！！
9時からと遅めですが是非奮ってご参加頂ければと思います(^-^)/
When it comes to parties, I’m the best!!
せっかくの機会なので色んな人と話せればと思ってます！😄
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
SB もし～だったら、～なのに…を！
1. If Toriki wasn’t full, We would go there.
ほんま、トリキの混み具合は異常…
2. If I didn’t need to work tomorrow, I would stay out all night.
いやいや、明日のことは明日考えよ！
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
BF
Thanks for coming to my lesson!
I’m sure The most useful word we’ve learnt today is… ZAZEN hopping,lol
AsI said, I’d like to go to a bar by myself… but I’m too shy to do that!!
I’m so jealous of you since you are already used to it…
If I were brave, I could try it…
Anyway it was very fun to talk with you guys!
see you soon!
SSB
7:00pm 〜 7:50pm 1 student
8:00pm 〜 8:50pm 1 student
今日もレッスンにお越しいただいてありがとうございました！
SSB1:
初めてレッスンさせてもらう生徒さんでしたので、まずは簡単な自己紹介からはじめました。
My name is [ ].
I’m [ ] years old.
I’m a student.
I like playing tennis.
ここまでは普通です。でも、この自己紹介って話を広げられるところがたくさんありますよね？
まずは”I’m a student.”について。どこの学校（学校名でも場所でもOK)で、何を勉強して、何でその学部なのか、といったことも付け加えられますよね。
また、”I like playing tennis.”についても、誰と、どんなところで、どのくらい練習しているのか、といった事まで掘り下げると、自己紹介の内容がもっと深くなっていきます。
今日はこの自己紹介をより深める練習と、「週末あったこと」について聞くロールプレイ、また「いつも◯時に何をしていますか？」という質問に答える練習をしました。
SSB2:
SSB1とは別の生徒さんだったので、内容は被ってしまいましたが、SSB1と同じ「週末あったこと」と「いつも◯時に何をしていますか？」に答える練習をしました。
「週末あったこと」のロールプレイは、質問の練習用に僕が作ったものなのですが、
「週末どうだった？」 -> 「楽しかった。」
「何した？」 -> 「友達とランチを食べた。」
から始まって、「どこに行った？」、「なぜそこに行った？」、「何を食べた？」、「いくらだった？」としつこく質問をする内容です。
また、「いつも◯時に何をしていますか？」という質問は、自分の生活の中で起こる事を英語で言う練習です。
いざ英語で答えようとすると、「あれ、風呂に入るって英語で何というんだろう？」といった疑問が出てきます。それを一緒に解決することで、自分の身の回りの事をどんどん英語で言えるようになるのが目的です。
なお、この「◯時」という時に、「正午は午前12時？午後１２時？英語だと12AM? 12PM?」というのがわからなくなってしまったので、調べてみました。
やはり、昼の12時と夜の12時がAM, PMのどちらになるのかは混乱しやすいので、昼ならnoon、夜中ならmidnightや12 o’clock at nightを使うと間違いなく伝わります。
僕も勉強になりました。。。
それでは！
